特色课程
  幼小衔接与学习力培养
  汉文化启蒙教育
  思维训练
  读写训练
  高效阅读
  快乐单词
  金奥数
热点新闻推荐
√  致幼儿园园长的公开信
√  课程合作模式
√  8个方法锻炼孩子的记忆力
√  通过汉文化启蒙教育研究，促进
√  《汉文化启蒙教育》第二十期培
√  联系我们
√  授予大唐幼儿园“汉文化启蒙”
√  汉文化启蒙教育的重要性
√  《汉文化启蒙》 课程的组成
√  成语诵读记忆法简介
您的位置:   首页>>特色课程
幼小衔接与学习力培养
2010-7-29
幼小衔接的教育理念
王 波
汉文化启蒙教育
《韵律识字》、《成语接龙》、《韵律拼音》
介绍: 
《汉文化启蒙》 课程的组成
介绍: 《汉文化启蒙》 课程的组成 一、《汉文化启蒙》的课程体系 《韵律拼音》采用韵律直呼式拼音教学法进行拼音教学，经实践表明，效果显著。《韵律拼音》能让4—8岁儿童只花几个小时就能学会拼音。《韵律拼...
《汉文化启蒙》的推出背景
介绍:《汉文化启蒙》的推出背景 一、汉文化启蒙教育的重要性 1．汉文化启蒙教育能帮助幼儿突破识字关，促进早期阅读 汉文化启蒙教育能彻底解决幼儿识字难的问题，帮助幼儿在入学前突破识字关，做好幼小衔接，从...
《早期阅读》成语故事
介绍: 《早期阅读》选用了多篇生动的成语故事作为 阅读素材。让儿童在复习巩固汉字中培养阅读兴趣 和阅读能力。同时，成语故事阅读可以增强儿童的 知识面和求知欲。此外，孩子们在快速识字、提前...
《韵律拼音》拼音教学
介绍: 《韵律拼音》采用韵律直呼式拼音教学 法进行拼音教学，《韵律拼音》能让4-8岁 儿童只花几个小时就能学会拼音。经实践表 明，效果显著。《韵律拼音》用生动活泼的 教法，寓教于乐...
《韵律识字》和《成语接龙》
介绍: 《韵律识字》和《成语接龙》教材采用了韵语 连篇和成语接龙的方式，使字不离词，词不离句， 句不离篇。在《韵律识字》中把常用词语按照知识 分类，分为词语巧对、求知治学、家庭生活、寓言 ...
思维训练
《潜能思维训练 》的推出背景
介绍:《潜能思维训练 》的推出背景 一、“潜能思维训练”的重要性 幼儿处在逻辑思维萌发及初步发展的时期，也是数学概念初步形成的时期。幼儿参加“潜能思维训练” 的重要性在于： 1．使儿童进入“数学的思维...
《潜能思维训练 》 的课程组成
介绍:《潜能思维训练 》 的课程组成 一、《潜能思维训练》 的课程体系 《潜能思维训练》分上下两册。遵循幼儿年龄特点和认知发展规律，设计了由易到难、由浅入深、贴近幼儿生活的活动内容，其中包括数的认识、量...
读写训练
2008-1-19
图《读写训练教程》课程介绍
wangbo
2008-1-12
《读写训练教程》课程介绍
wang
高效阅读
2009-12-8
“幼小衔接课程标准化实验研究”2009年学术年会报道须知
王 波
2009-12-8
2009年学术年会日程表
wangbo
快乐单词
2008-1-19
图快乐单词练习参考
wangbo
金奥数
2008-1-12
《金奥数》特色教材简介
王波
2008-1-12
关于《金奥数》（提高版五、六年级）课程安排（参考）
wang
2008-1-12
关于《金奥数》（基础版三、四年级）课程安排（参考）
wang
2008-1-12
关于《金奥数》（基础版二年级）课程安排（参考）
wang